El documento me parece muy interesante ya que da cuenta de la
situación educativa que se vive en algunos países de América Latina y del Caribe,
asimismo hace un análisis muy puntiual de la como están en la región en cuanto
al uso de las tecnologías, si bien es cierto en nuestros días es cotidiano ver
a las personas usando tecnología de última generación, (celulares, computadoras,
etc.), para el entretenimiento, el aprendizaje y en el ámbito laboral, lo cual a
pasado a tener una importancia mayor en la dinámica diaria de las persona, se
ha visto también que en la actualidad hay una gran brecha digital en las
personas ya que las generaciones actúales manejan la tecnología de forma diestra
y las generaciones anteriores se ven en desventaja en el mismo ámbito, es por
lo tanto que se hace necesario, hablar de los retos de la inclusión de las TIC´S
en el ámbito educativo formal, como
estrategias para mejorar la calidad de vida de las personas, las dificultades
para implementar políticas educativas que ayuden al logro de los objetivos que
se han trazado.
Asimismo,
se comenta la importancia de hacer llegar el uso de la tecnología a toda la población
desde el ámbito educativo, para que
puedan ser aprovechadas de la mejor forma estas tecnologías, sin embargo, como reflexión
personal uno de los grandes obstáculos con los que nos enfrentamos en este
sentido en el caso de México, es que la poca disposición de las autoridades
para implementar políticas publicas y educativas que impacten de forma
contundente y positiva en el cumplimiento de este objetivo, ya que si bien, se
han hecho programas y proyectos para llegar a la meta se quedan en intentos en
la mayoría de veces infructuosos, en el ámbito de la educación se capacita a
las personas que están en los puestos medios y altos y se deja a un lado a
todos aquellos docentes que están en el día a día en las aulas en donde el trabajo
se debe de llevar a cabo, en otros casos se dota del equipo necesario y sin
embargo no hay quien los opere, o no se cuenta con la infraestructura necesaria
para llevar a cabo el programa de tecnología.
En el
documento menciona muchos datos relevantes, los cuales son apoyados por estadísticas, reflejando una realidad muy
dura y cruda, de los países hermanos de Latinoamérica y del Caribe,
Asimismo,
nos hace mención de los ámbitos en los cuales se tiene que trabajar para lograr
una educación inclusiva, y son: en la infraestructura, mejorarla y que sea
funcional, los docentes que se capaciten, que las implementen y las evalúen,
recursos que se desarrolle la habilidad para buscar y utilizar la información que
hay en internet con fines educativos y de aprendizaje y por último, curriculum que
se integre a planes y programas educativos, materias en las cuales se vaya enseñando
de forma gradual el uso de la de la tecnología y se desarrollen las habilidades
dela comunicación, así como, la resolución de problemas.
Como podemos
ver, la realidad es muy diferente a lo que se plantea en el documento, es muy bueno
el objetivo, son muchos los obstáculos que hay que sortear para llegar a la meta,
sin embargo, el trabajo y esfuerzo lo hacen todos los días, las personas que están
al frente de grupos de alumnos sin importar las condiciones en las que se encuentran
laborando.
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